Введение: Тысячелетие знаний
Аль-Азхар является одним из самых влиятельных учебных заведений в истории человечества. Основанный в Каире в 10 веке (970 г. н.э.), он широко признан как старейший в мире непрерывно действующий университет, выдающий ученые степени. Изначально задуманный как центр фатимидского исмаилитского учения, он эволюционировал на протяжении веков, став главным авторитетом для мусульман-суннитов во всем мире. Более чем мечеть или университет, Аль-Азхар представляет собой образовательную систему цивилизационного масштаба, выпускающую ученых, судей и реформаторов, которые формировали религиозную мысль в Африке, на Ближнем Востоке и в Азии.
Читать далее →Основание и ранняя история
Фатимидское происхождение (10 век)
Аль-Азхар был основан в 970 г. н.э. во время правления фатимидского халифа аль-Муизза ли-Дин Аллаха, вскоре после основания Каира. Названный в честь Фатимы аз-Захры, дочери пророка Мухаммеда, он быстро превратился из места поклонения в центр обучения религии, языку и философии посредством публичных сессий, известных как халакат.
Трансформация в суннитское учреждение
После падения правления Фатимидов в 1171 году, Салах ад-Дин (Саладин) провел масштабную трансформацию. Шиитское учение было отменено, и утвердилась суннитская ортодоксия. Аль-Азхар стал главным центром изучения четырех основных суннитских правовых школ (ханафитской, маликитской, шафиитской и ханбалитской). При последующем правлении мамлюков процветали вакуфы (фонды), поддерживающие ученых со всех уголков исламского мира.
Исследовать исторические переходы →Аль-Азхар как старейший университет
Хотя до него существовали и другие учреждения, Аль-Азхар обладает уникальным отличием как старейший в мире непрерывно действующий университет, выдающий степени. Его сложная система сертификации предшествовала созданию первых европейских университетов, таких как Болонский (основан в 1088 г.) и Оксфордский (основан в 1096 г.).
Система Иджаза
Мастерство подтверждалось через иджазат (лицензии на преподавание). Это было официальное разрешение от мастера-ученого, уполномочивающее ученика преподавать определенный текст или предмет. Эта индивидуальная проверка «от мастера к ученику» является прямым историческим предшественником современной академической степени.
Оплот знаний: Учебная программа и науки
Учебная программа Аль-Азхара основывалась на глубоком и строгом изучении исламских и рациональных наук. Образование делало упор на заучивание, исчерпывающие дебаты и овладение авторитетными текстами.
| Область | Описание |
|---|---|
| Исламское богословие (Акида) | Глобальный центр школ ашаритов и матуридитов. Ученые использовали логику и текстовые доказательства для защиты основных верований. |
| Исламское право (Шариат) | Ведущее учреждение для четырех основных суннитских школ. Обучение включало Фикх (юриспруденцию), Усуль аль-Фикх и Тафсир (экзегетика). |
| Философия (Фальсафа) | Несмотря на периодическую напряженность, логика (мантик) оставалась ключевым инструментом. Здесь преподавали великие мыслители, такие как Ибн Халдун, интегрируя рациональные науки с религией. |
| Арабский язык | Центральное внимание уделялось грамматике (Нахв), риторике (Балага) и литературе, которые считались необходимыми для толкования священных текстов. |
Мечеть Аль-Азхар: Архитектурная эволюция
Мечеть отражает более чем тысячелетнюю историю архитектурных наслоений, зеркально отражая политические сдвиги Каира:
Слоистая история
Фатимидские основы смешались с айюбидскими реставрациями и мамлюкскими минаретами/медресе.
Ключевые особенности
Множество минаретов разных периодов, открытый центральный двор и древние несущие колонны.
Жилые кварталы, или риваки, были организованы по регионам для размещения международного студенческого корпуса от Магриба до Балкан и Юго-Восточной Азии.
Подробнее о мечети →Модернизация и реформы 1961 года
Самая значительная трансформация произошла в 1961 году при Гамале Абдель Насере. Знаковый закон официально присвоил Аль-Азхару статус государственного университета, что привело к кардинальной модернизации его роли.
Интеграция светских предметов
Для модернизации выпускников были созданы светские факультеты, включая Медицину, Инженерию, Науку и Сельское хозяйство. Это создало двухвекторную систему, где студенты изучают как традиционные дисциплины, так и современные профессиональные области под одной эгидой.
Образование для женщин
Закон 1961 года также предписывал создание отдельных колледжей для женщин. Этот монументальный шаг обеспечил доступ к тому же высокому уровню религиозного и светского образования для женщин-ученых, выпустив тысячи женщин-врачей и профессионалов.
Подробнее о реформе 1961 года →Авторитет, фетвы и глобальное влияние
Сегодня Аль-Азхар является ведущим мировым авторитетом в области традиционного суннитского ислама. Верховный Имам Аль-Азхара — одна из самых уважаемых фигур в мусульманском мире. Учреждение издает авторитетные фетвы (религиозные мнения) и играет ведущую роль в межконфессиональном диалоге, этике и борьбе с экстремизмом, позиционируя себя как голос умеренности.
Подробнее о Верховном Имаме →Заключение: Маяк будущего
Более тысячи лет Аль-Азхар стоит как маяк знаний, веры и интеллектуальной преемственности. Являясь старейшим в мире университетом, выдающим ученые степени, он формировал исламское богословие, право и образование задолго до появления современных западных университетов. Укоренившийся в Каире, но глобальный по охвату, Аль-Азхар остается одним из самых устойчивых центров знаний человечества, где традиции и современное обучение продолжают встречаться сквозь века.
Краткий справочник
| Основан | 970 г. н.э. (Эпоха Фатимидов) |
|---|---|
| Уникальный титул | Старейший в мире университет, выдающий степени |
| Оригинальная степень | Иджаза (Лицензия на преподавание) |
| Крупная реформа | 1961 (Включение светских предметов и женщин) |